Aprender un segundo idioma es muy positivo a cualquier edad, pero es más "sencillo" en la infancia. Enseñar a los niños los números en inglés desde una pequeños es una estrategia efectiva debido a la plasticidad de su cerebro, que les permite absorber nuevos conocimientos con mayor facilidad. En este artículo te contamos cómo introducir a los niños en el mundo de los números en inglés.
Importancia de aprender inglés en la infancia
Lo ideal es que los niños empiecen a practicar inglés a partir de los 3 y 6 años ya que a esta edad tienen una mayor plasticidad cerebral que les permite interiorizar mejor el idioma.
Beneficios de empezar entre los 3 y 6 años
Comenzar a aprender inglés entre los 3 y 6 años ofrece múltiples beneficios que van más allá del simple aprendizaje del idioma. En primer lugar, los niños en este rango de edad tienen una mayor capacidad para adquirir la pronunciación correcta y la entonación adecuada del inglés, lo que les permitirá hablar con más fluidez en el futuro.
Además, aprender inglés a una edad temprana puede mejorar habilidades como la memoria, la concentración y la capacidad de resolución de problemas. Los estudios han demostrado que los niños bilingües tienden a tener una mayor flexibilidad mental y una mejor capacidad para realizar múltiples tareas al mismo tiempo. Esto se debe a que el aprendizaje de un segundo idioma implica el uso de diferentes áreas del cerebro.
También hay que tener en cuenta que introducir a los niños al inglés desde pequeños les ayuda a desarrollar una mentalidad abierta y más tolerancia por otras culturas. Esto les enseña a ser más tolerantes y comprensivos con las diferencias.
Introducción a los números en inglés para niños
Enseñar los números del 1 al 20 en inglés es un buen punto de partida para introducir a los niños en el aprendizaje del idioma. Aprender a contar en inglés ayuda a los niños a familiarizarse con la pronunciación y el idioma de una manera sencilla y accesible.
Diferenciamos dos tipos de números Los números cardinales en inglés son los que se utilizan para contar y expresar cantidades (one, two, three... lo primero que se aprende, vamos). Los números ordinales en inglés son los que indican la posición de un elemento en una secuencia (normalmente se aprenden después).
Los números cardinales del 1 al 20
La mayoría de los niños aprenden los números básicos en inglés de memoria, pero aunque los hayan aprendido de carrerilla, es importante que conozcan algunas claves para utilizarlos correctamente. Por eso, una de las primeras cosas que deben aprender es que existen dos tipos de números: cardinales y ordinales.
Los números cardinales del 1 al 20 en inglés sirven a los niños a empezar a comunicarse en este idioma. Estos números son la base para aprender a contar, realizar operaciones matemáticas básicas...
Estos son los números cardinales en inglés del 1 al 20:
- – One
- – Two
- – Three
- – Four
- – Five
- – Six
- – Seven
- – Eight
- – Nine
- – Ten
- – Eleven
- – Twelve
- – Thirteen
- – Fourteen
- – Fifteen
- – Sixteen
- – Seventeen
- – Eighteen
- – Nineteen
- – Twenty
Diferencias entre números cardinales y ordinales
Mientras que los números cardinales se utilizan para contar y expresar cantidades, los números ordinales indican la posición de un elemento en una secuencia. Esta distinción es importante en situaciones cotidianas, como al hablar de fechas, posiciones en una competencia o incluso al dar instrucciones.
Los números ordinales en inglés tienen una estructura diferente a la de los números cardinales. Por ejemplo, los primeros números ordinales son "first", "second" y "third", que son completamente distintos de los números cardinales "one", "two" y "three". A partir del cuarto número ordinal, la mayoría se forma añadiendo el sufijo "-th" al número cardinal correspondiente, como en "fourth", "fifth" y "sixth".
Para ayudar a los niños a comprender y recordar la diferencia entre números cardinales y ordinales, es útil practicar con ejemplos. Por ejemplo, se puede pedir a los niños que ordenen una serie de objetos y luego utilicen los números ordinales para describir la posición de cada uno, o que hagan una fila y cuenten en inglés su posición.
Formación de los números en inglés
Hay algunos trucos que les pueden ayudar a recordar los números en inglés. Enseñar a los niños la norma y las excepciones les ayudará a utilizarlos correctamente en diferentes situaciones.
Formación de los números cardinales del 13 al 19 y del 20
La formación de los números cardinales del 13 al 19 en inglés es regular, porque todos terminan en "-teen", un sufijo que indica la serie de números entre el 13 y el 19. Los números "thirteen", "fourteen", "fifteen", "sixteen", "seventeen", "eighteen" y "nineteen" siguen esta regla. Esta terminación común ayuda a los niños a identificar rápidamente estos números.
El número 20, "twenty", marca el final de la serie de números que terminan en "-teen" y el comienzo de una nueva serie de números cardinales que terminan en "-ty". Este cambio es importante. Cuando tengan afianzados los número del 1 al 20 y comiencen también a aprender números más altos, puedes enseñarles la diferencia de pronunciación entre los números que terminan en "-teen" y los números que terminan en "-ty", como "twenty", "thirty", "forty" y "fifty".
Formación de números ordinales y sus excepciones
Estos son los números ordinales del 1 al 20 en inglés:
- First – 1st
- Second – 2nd
- Third – 3rd
- Fourth – 4th
- Fifth – 5th
- Sixth – 6th
- Seventh – 7th
- Eighth – 8th
- Ninth – 9th
- Tenth – 10th
- Eleventh – 11th
- Twelfth – 12th
- Thirteenth – 13th
- Fourteenth – 14th
- Fifteenth – 15th
- Sixteenth – 16th
- Seventeenth – 17th
- Eighteenth – 18th
- Nineteenth – 19th
- Twentieth – 20th
Como se puede observar, la mayoría de los números ordinales se forman añadiendo el sufijo "-th" al número cardinal correspondiente. Por ejemplo, "fourth" se forma a partir de "four", "fifth" de "five", y así sucesivamente. Esta regla general facilita el aprendizaje de los números ordinales.
Esto no aplica en los tres primeros números, que hay que memorizar tal cual: "first", "second" y "third".
Actividades para enseñar los números del 1 al 20 en inglés
Enseñar los números del 1 al 20 en inglés a los niños puede ser una experiencia divertida y enriquecedora si se hace de forma dinámica y divertida, no como un castigo o un examen. Las actividades lúdicas y prácticas facilitan el aprendizaje y mantienen a los niños motivados. A continuación, se presentan algunas actividades para enseñar los números en inglés.
Contar objetos como método efectivo
Contar objetos es uno de los métodos convencionales y más efectivos para enseñar los números en inglés a los niños. Para sumarle una dosis de diversión a la actividad y motivar a los pequeños puedes utilizar peluches, cochecitos o lápices de colores para contar. Las primeras veces puedes empezar a contar tú los objetos para enseñar a los niños los números del 1 al 20, pero una vez que los hayan aprendido, puedes animarlos a que lo hagan por su cuenta para que también practiquen la pronunciación.
Al contar estos objetos, los niños pueden relacionar los números con cantidades concretas, lo que facilita su comprensión. A medida que los niños se familiarizan con los números, se pueden introducir variaciones en la actividad. Por ejemplo, se puede pedir a los niños que cuenten objetos de diferentes colores, formas o tamaños, o que agrupen los objetos en conjuntos y cuenten cada conjunto por separado. Así conseguimos que no se aburran siempre de lo mismo.
Uso de la música para facilitar el aprendizaje
Las canciones en inglés son excelentes para enseñar los números del 1 al 20 a los niños. La música es una herramienta sencilla y efectiva para que los peques desarrollen el oído a los números. Y lo mejor de todo es que puedes usarlas mientras estáis jugando o preparando la cena. Además, a medida que vayan dominando los números puedes animarlos a cantar los temas para que ejerciten la pronunciación. En Internet podrás encontrar muchísimas canciones en inglés sobre los números para los niños, pero te proponemos una muy divertida llamada "Ten Little Monkeys Jumping On The Bed".
Estas canciones suelen incluir movimientos o acciones que los niños pueden realizar mientras cantan. Al participar activamente en la canción, los niños no solo aprenden los números, sino que también mejoran sus habilidades motoras. Además de las canciones, se pueden utilizar juegos rítmicos, como un juego de palmas en el que los niños deben aplaudir un número específico de veces al escuchar un número en inglés.
Aplicaciones interactivas como herramienta de aprendizaje
En Internet existen diferentes aplicaciones interactivas para enseñar los números en inglés a los niños. A los peques suelen encantarles este método de aprendizaje y tiene la ventaja de que pueden usarlas desde un ordenador, una tableta o smartphone cada vez que quieran (mejor con supervisión de un adulto). Otro punto a su favor es que muchas de ellas incluyen personajes de dibujos animados, canciones y juegos para facilitar el aprendizaje y hacer que sea más divertido.
Es importante seleccionar aquellas que estén diseñadas específicamente para el nivel de edad y habilidades de los niños. Algunas aplicaciones populares para aprender números en inglés incluyen "123 Aprender Números" y otras que ofrecen actividades adaptadas a diferentes niveles de aprendizaje.
Convertir el aprendizaje en un juego para mantener la motivación
No hay mejor manera de enseñar los números en inglés a los niños que a través del juego. El juego es un excelente recurso educativo que fomenta el interés y estimula la atención en los más pequeños de casa para que aprendan de manera más divertida. En Internet podéis encontrar muchísimas ideas de juegos para que los niños aprendan los números del 1 al 20 en inglés, aunque también podéis crear los vuestros. Por ejemplo, podéis jugar a una sopa de números en inglés, al match o a relacionar los números en inglés con conjuntos de objetos.
También se pueden crear juegos personalizados que se adapten a los intereses y preferencias de los niños. Por ejemplo, si a un niño le gustan los animales, se puede crear un juego en el que deba contar diferentes animales en inglés. Al personalizar los juegos, se aumenta el interés y la motivación de los niños para participar y aprender.
Incorporación de actividades cotidianas en el aprendizaje de números
Las actividades cotidianas como recoger los juguetes, tender la ropa o fregar los platos también se pueden convertir en una oportunidad para ejercitar los números en inglés con los niños. Puedes aprovechar esos momentos para pedir a los niños que cuenten en inglés cuántos juguetes guardáis en la caja o cuántos platos habéis fregado. También es una excusa excelente para practicar los números sin agobiarles demasiado.
Otra manera de integrar los números en inglés en el día a día es a través de actividades de juego y exploración. Por ejemplo, durante un paseo al aire libre, se puede pedir a los niños que cuenten en inglés el número de árboles, flores o coches que ven. Al incorporar los números en inglés en el entorno cotidiano, se crea un contexto de aprendizaje continuo.
